教育部高等教育司副司長范海林:積極推進產學合作產教融合 多方合力培養產業急需的高質量人才

2021-12-10 14:02:51
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2021年12月8—9日,由教育部產學合作協同育人項目專家組主辦的2021年教育部產學合作協同育人項目對接會以線上線下相結合的方式舉行。據悉,本次會議主題為“質量·變革·創新,開創產學合作新局面”,行業企業專家學者圍繞高等教育高質量發展、深入推進“四新”建設,深入開展產教融合、校企合作等話題進行廣泛交流和研討,共同探討產學合作的當下與未來。


▲教育部高等教育司副司長范海林發表致辭


▲教育部高等教育司副司長范海林發表致辭

 
教育部高等教育司副司長范海林發表致辭。范司長指出,產學合作協同育人項目是深化產教融合、增強人才自主培養能力的重要載體,經過八年發展,累計支持1100多所本科院校與1100多家企業合作立項7.6萬項,企業提供直接經費支持超過27億元,實現了由“量的增加”到“質的飛躍”,正在成為產學合作的“閃亮名片”!

 
范司長總結了產學合作育人的三個發展階段和特征。一是產學“協作”階段,特點是學校和行業企業互相借力;二是產學“合作”階段,校企雙方在人才培養上目標已經清晰且統一;三是產教“融合”階段,企業深度參與人才培養全過程,企業辦學成為普遍現象?,F代產業學院建設正是“融合”階段的探索,鼓勵企業將工廠辦到學校里,鼓勵學校將課堂開在工廠中。

 
范司長指出,未來要將產學合作第二階段走深走實,大膽探索產教融合第三階段。以產學合作協同育人項目為切入口,推進三個融合:將教育教學內容與生產實際相融合,將校內校外教學資源相融合;推動新工科、新農科、新醫科、新文科交叉融合。

 
文章來源:環球網
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